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倡导“少儿分级阅读”正当其时

编辑:舒涛    来源:光华时报     2017-09-05 09:56

  ● 宛诗平

  面对书店里琳琅满目的少儿读物,很多家长都产生过如何给孩子选书的困惑。阅读如买鞋,尺码最重要,这个尺码就是分级。日前,在第七届江苏书展上,江浙沪京全民阅读办共同发布《中国分级阅读苏州宣言》,倡导“全民阅读,儿童优先;儿童阅读,科学引领;分级标准,合力打造”。主要是针对儿童不同年龄段身体、智力、知识和状态提出的概念,是因材施教在阅读中的体现,直观上看,就是一份不断变动的书单。

  纵观国外,由政府主导的“分级阅读制”在英美等西方国家已经实施了一百多年,让许多家长不再为孩子在哪个阶段该读什么样的书而挠头不已。正如清代文学家张潮在《幽梦影》中所言:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。”阅读不是智力的比拼,而是针对人生阅历的深浅而开展的有差别的精神滋养。笔者以为,在提倡全民阅读、建设书香社会的当下,《中国分级阅读苏州宣言》的发布是一个积极的信号,倡导“少儿分级阅读”正当其时。

  当然,倡导“少儿分级阅读”不是简单划出“少儿不懂”“少儿不宜”等红线,而是给儿童阅读提供更有价值的参考,建立科学、合理、行之有效的少儿阅读标准体系,从而营造一个全社会关心阅读、倡导阅读的良好文化生态环境。对此,我们每一个人特别是有关部门任重道远,责无旁贷。愿我们共同努力,让分级阅读成为现代社会的文化时尚。

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